Praxisintegriertes Bachelorstudium (PiBS) Interview mit Michel Krapf

Ein einzigartiges Schweizer Ausbildungsmodell, das ein Studium an der ZHAW und eine Teilzeitstelle bei Angst+Pfister Sensors and Power kombiniert. Wir haben unseren PiBS Praktikanten Michel zu diversen Aspekten seines Studiums befragt.

 

Welche Erfahrungen hast du während deines ersten Studienjahres gemacht?
Im Laufe meines ersten Studienjahres habe ich eine Vielzahl an Erfahrungen gesammelt. Ich habe gelernt, wie ich Theorie und Praxis effektiv miteinander verbinden kann. Zudem hat die Arbeit bei Angst+Pfister Sensors and Power mir einen tieferen Einblick in den industriellen Kontext und die Anwendung technologischer Konzepte gegeben. Es war eine Herausforderung, Studium und Arbeit zu balancieren, aber durch das konsequente Setzen von Prioritäten hat das letztendlich sehr gut funktioniert. 

Gibt es etwas auf das du besonders stolz bist?
Ein Ereignis, das mir besonders in Erinnerung geblieben ist und auf das ich stolz bin, ist die Entwicklung eines Demonstrators für Mikropumpen für die Sensor+Test (Verlinkung). Es war eine herausfordernde, aber lohnende Aufgabe, bei der ich mein erlerntes Wissen unter Beweis stellen konnte. Die positive Resonanz auf den Demonstrator war sehr ermutigend.

Was gefällt dir an A+P SP?
Ich schätze die Kultur und das Arbeitsumfeld bei A+P SP. Das Unternehmen bietet eine dynamische Umgebung, die das Lernen und die persönliche Entwicklung fördert. Hier habe ich die Möglichkeit, meine Fähigkeiten kontinuierlich zu erweitern, während ich gleichzeitig von einem sehr unterstützenden Team umgeben bin.

Weshalb hast du dich für den Studiengang in Elektrotechnik entschieden?
Ich habe mich für Elektrotechnik entschieden, weil ich schon immer eine Leidenschaft für Technologie und das Lösen von Problemen hatte. Der Studiengang bietet eine breite Palette von Themen, von der Grundlagenforschung bis hin zur Anwendung, was es sehr spannend und abwechslungsreich macht. 

Was sind für dich die Vorteile des Praxisintegrierten Bachelorstudiums?
Das Praxisintegrierte Bachelorstudium bietet die einzigartige Möglichkeit, Theorie und Praxis gleichzeitig zu erlernen. Es ermöglicht mir, das in der Vorlesung Gelernte direkt in der realen Welt anzuwenden und umgekehrt, praktische Erfahrungen aus dem Berufsalltag in mein Studium einzubringen. Ausserdem erhöht es meine Kompetenz, da ich bereits Berufserfahrung sammle, während ich studiere.

Welche Ziele hast du dir für das zweite Studienjahr gesetzt?
Für das zweite Studienjahr habe ich mir zum Ziel gesetzt, meine technischen Fähigkeiten weiter zu vertiefen und mehr praktische Erfahrungen in meinem Berufsfeld zu sammeln. Ich möchte ausserdem meine Projektmanagementfähigkeiten verbessern, indem ich an mehr Teamprojekten teilnehme. Persönlich strebe ich danach, meine Work-Life-Balance zu verbessern.

 Weitere Informationen zum Studium gibt’s hier